虽然顾嘉泽看不太懂林沐瑶写的那些化学符号,但是他也能勉强看出林沐瑶是在整理数据,分析数据。
“你看得懂我在做什么?”
“额……实话实说,我只是认识这里面的一点点符号,具体你在做什么我还真不太清楚……”
顾嘉泽倒是没有多少不好意思,毕竟他才大一,和林沐瑶这个博士生比起来还是差了不少。
“嗯……这是我做的实验的数据,我要分析它们哪一个对实验结果影响最大,你觉得用哪种图形最好呢?”
“唔……散点图,折线图或者条形图?”
上一世做实验一直摸鱼蹭组员的顾嘉泽此时表示不知道,根本不知道。
“那你会做表格吗?”
说到这个,顾嘉泽一下就来了精神,马上就做出了撸袖子的动作(虽然夏天穿着短袖),拿过林沐瑶的电脑就给她表演了起来。
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“这还不是有手就行!”
一边说着,顾嘉泽手上的动作也没有停下,两分半后,他就把三个图表给做了出来。
这不是简简单单的做三个图表,顾嘉泽做得很仔细,让数据看起来更直观,林沐瑶甚至觉得她可以直接拿去用在报告上了。
林沐瑶有一些惊讶地接过电脑,看着上边顾嘉泽刚刚做出来的三个图表,嘴巴微张:“你还真会啊?!”
“嗯哼?难不成小姨你觉得我刚才是在吹牛?”
这倒还不是林沐瑶故意表现得很惊讶,因为她也是见过一些刚考上来的研究生,让他们做一个报告都做不好的大有人在,其中就属这个数据分析做得最差劲。
有的人甚至就直接文字描述,当时直接把林沐瑶的老师给气笑了。
“你什么时候学会的这个技能?我怎么不知道?”
林沐瑶满意地点了点头,想了想之后,她还真就决定采用顾嘉泽做的一个图表放在她的报告上。
这算不算我和小泽齐心协力做出来的报告?
“额……就是……我没事瞎玩,玩到这个感觉还挺有趣的,就自己学了,练得多了就做的好了。”
顾嘉泽含糊不清地解释了一下,也没说具体的时间之类的,林沐瑶叫他不想说也不再追问了。
反正顾嘉泽有这一项技能也算是好事,以后他也能做更多的事情,而且之后的实验课做报告的时候也省得林沐瑶去教他做图表了。