其实,孩子也很无奈,很无助,但面对初中这个阶段,他自尊心又很强,又表现出一副无所谓的样子,让家长更生气!

这个时候,我们要怎么做呢?首先要先调整的还是家长的状态,虽然孩子也需要调整,但家长的情绪会无时无刻地影响孩子。

所以需要家长的情绪一定要先平稳下来,家长越暴躁,越焦虑,孩子的问题越不会得到解决,甚至时间持续太长了,孩子的学业、学习能力都会产生影响,可能会影响孩子的学习成绩。

更可怕的可能是,有可能本来孩子在小学的时候,学习成绩还不错,学东西也快,到了青春期之后,家长跟孩子的冲突越来越严重。

孩子抑郁了、强迫了,甚至双相了。

那么后来呢?随着孩子的病情情绪时间越长,孩子的大脑皮层,也就是神经系统方面也会出现受损的情况,孩子的大脑皮层就会越来越薄。

这说明什么呢?说明孩子的学习能力肯定会受到下降,比如说理解力、注意力、记忆力等,尤其是注意力和短时记忆力,这对孩子的学习是非常重要的。

如果这个孩子长期抑郁焦虑,情绪暴躁,孩子的大脑皮层越来越萎缩,最后结果呢?一个非常聪明的孩子就毁在家长手里了,这是多么可惜的事情啊,我想任何一个家长都不希望看到这种情况。

所以,孩子到了青春期,如果出现了情绪问题,或者亲子关系很差,或者是有厌学的倾向,或者是孩子已经出现失眠等,一定要带孩子去做心理咨询,及时地给孩子进行干预,进行心理辅导,甚至在需要的时候不排除服药。

有的家长可能对药物有一些误解,说西药会损害脑神经,容易上瘾等等,然后不给孩子服药。

我也看到很多青春期孩子的父母就是不想服药,想单纯通过心理干预来帮助孩子,但是这样很容易导致孩子在咨询的过程中很难受,导致进行不下去。

其实孩子在情绪低落的时候,他的身体感受也是非常差的,在这很多家长会说,他这个身体上的难受纯属是他装出来的,觉得这是情绪问题导致的躯体感觉,就利用心理咨询让他心情好了,让他别装了,就好了。

但是,事实是,孩子的抑郁状态,或者是焦虑的状态,是一种身心疾病。

什么意思呢?它既是一种心理疾病,也是身体上的疾病,所以一定要尽早地利用药进行干预。

这样孩子心情好了,可能也不会有太多的暴躁情绪,气儿顺了,孩子才能配合着做心理辅导。

气儿不顺的话,他看什么都不顺眼,也听不进去任何话,心理咨询的方法难以帮助到他。

所以,家长一定要先改变自己的认知。海英博士直播间育儿心理现场答疑阿斯伯格、多动、抽动、忧郁、强迫、厌学孩子的家庭养育。