周砚礼没有回。

他把摘要合上，对旁边老师说：“等会如果问到私人转账，尽量问资金性质和持续性，不要问情感评价。”

小主，

老师点头：“梁老师也这么提醒过。”

周砚礼嗯了一声。

他不能替她答。

只能把问题尽量摆回该有的位置。

也不能把“她其实很难”这种私心写进任何一栏意见里。

候谈区里，屏幕跳了一下。

【请ZX-032号申请人进入二号咨询位。】

林知夏把表达稿折起来，塞进文件袋夹层。

这张纸不提交。

但它像一条备用绳。

万一她被问题问得慌了，至少还能摸到它。

许南栀伸手替她把文件袋拉链拉到一半。

“别全拉死，等会取材料方便。”

林知夏点头。

这个细节很小。

可小到具体的帮助，反而让她稳了点。

林知夏站起来。

文件袋被她抱在怀里，边角硌着手臂。

许南栀也跟着站起来，小声说：“暗号记得吗？”

“打印机又卡纸了。”

“不舒服就出来，不要硬撑。”

“嗯。”

林知夏走出两步，又停住。

她回头看许南栀。

“如果老师要现场核验手机转账记录，我先问核验范围。”

许南栀点头：“对。”

“如果要求我交手机，我拒绝。”

“对。”

“如果我说不出来话……”

许南栀晃了晃手机：“我在。”

林知夏握紧文件袋，走向二号咨询位。

刚走到桌前，主问老师抬头。

“林知夏同学，请坐。”

林知夏坐下。

她正要把文件袋放上桌，主问老师又补了一句：

“稍后可能需要你现场展示部分转账记录原件，手机方便吗？”

林知夏的指尖微微一顿。

手机里最大的风险，不是转账。

是周砚礼。